Les mathématiques sont trop souvent source
de souffrances et synonymes d'échec. Pourquoi
certains y arrivent-ils tout naturellement tandis
que d'autres enchaînent cours du soir et devoirs
de vacances sans parvenir à progresser ?
Ce livre stimulant, écrit avec humour, ouvre
des pistes encore inexplorées : il montre
que l'apprentissage des maths demande
une maturation personnelle. Les blocages
expriment des angoisses, traduisent toute
une vie du corps et des émotions.
Au lieu de contraindre les élèves à un travail
répétitif et stérile, mieux vaut s'interroger
sur leurs difficultés. S'appuyant sur des cas
concrets, l'auteur nous explique comment elle aide
depuis des années des adultes et des enfants
à surmonter leur peur des maths et à améliorer
enfin leurs résultats.
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